9月15日上午，必赢626net入口首页举行中国教育学会2024年“师范教育协同提质计划”专项重点课题《教师教育数字化转型背景下提质院校教师数字素养影响因素与提升策略研究》课题开题论证会。学院邀请中国教育学会学术委员靳建设教授、山东师范大学教育学部副部长冯永刚教授以及校内相关学科专家担任开题论证专家，学院负责人主持开题论证会。

靳建设教授代表中国教育学会宣读了课题立项通知，课题负责人师玉生教授汇报了课题的选题背景与意义、研究内容和技术路线、预期成果和实施计划以及目前课题进展情况。五位专家对课题实施的科学性与可行性进行了评议，并对课题研究中可能存在的困难和问题进行了指导，提出了宝贵的意见和建议。学院负责人作了保障性讲话，表示学院将在政策保障、组织保证、条件保障等方面给予课题组最大的支持，希望课题组认真总结专家提出的意见和建议，全力以赴，按照研究计划顺利完成课题研究任务，产出高水平研究成果，为学院科学研究和社会服务做出积极贡献！

                                                                                                                                       供稿：必赢626net入口首页